Literatur

 

• AUTISMUS DEUTSCHLAND E.V. (Hg.): Asperger-Syndrom – Strategien und Tipps für den Unterricht. Eine Handreichung für Lehrer. Hamburg 2005 (Zu beziehen über Autismus Deutschland e.V.; ca. 8 €)

 

• AUTISMUS DEUTSCHLAND E.V. (Hg.): Schulbegleitung für Schülerinnen und Schüler mit Asperger-Syndrom. Hamburg 2008 (Zu beziehen über Autismus Deutschland e.V.; ca. 8 €)

 

• ATTWOOD, Tony: Asperger-Syndrom. Wie Sie und Ihr Kind alle Chancen nutzen. Stuttgart 2005 (Sehr informativer und leicht verständlicher Ratgeber, insbesondere für Eltern.)

 

• BERNARD-OPITZ, Vera: Kinder mit Autismus-Spektrum-Störungen (ASS). Stuttgart 2007

 

• BISHOP, Beverly: Mein Freund mit Autismus. Leer 2005 (Sehr anschauliches und informatives Buch, besonders für jüngere Kinder geeignet.)

 

• BÖLTE, S.: Autismus. Spektrum, Diagnostik, Intervention, Perspektiven. Bern 2009 (Sehr umfassendes Handbuch auf aktuellem Stand.)

 

• GOETZE, Jutta: Wenn Delfine tanzen. Garching bei München 2006 (Kinder- und Jugendbuch über einen autistischen Jungen (frühkindlicher Autismus), erzählt aus der Sicht seiner Schwester, geeignet ab Klasse 4)

 

• GOLISCH, Petra: Wenn Delfine tanzen – Materialien und Kopiervorlagen. Garching bei München 2006

 

• GRAY, Carol: My Social Stories Book. London 2002

 

• HÄUSSLER, Anne: Der TEACCH-Ansatz zur Förderung von Menschen mit Autismus. Dortmund 2005 (Guter Überblick über das Konzept; großer Praxisteil, viele Anregungen zur Strukturierung.)

 

• HÄUSSLER, Anne et al.: SOKO Autismus. Gruppenangebote zur Förderung sozialer Kompetenzen bei Menschen mit Autismus. Dortmund 2003 (Viele Materialien, Spielideen)

 

• HÄUSSLER, Anne et al.: Praxis TEACCH. Neue Materialien zur Förderung der Sozialen Kompetenz. Dortmund 2011

 

• HÄUSSLER, Anne et al.: Praxis TEACCH. Herausforderung Regelschule. Dortmund 2012 (Sehr viele anschauliche und praktische Beispiele)

 

• HÄUSSLER, Anne et al.: Praxis TEACCH. Rund um Haus und Garten. 

Dortmund 2011

 

• HILFE FÜR DAS AUTISTISCHE KIND (Hrsg.): Asperger-Autisten verstehen lernen. Eine Handreichung (nicht nur) für Pädagoginnen und Pädagogen. 2005. Als Internet-Download unter: http://www.autismus-mfr.de/images/brochures/asperger.pdf

 

• KAPPUS, N.; SCHRÖDER, A.-K.: Unterricht über das Asperger-Syndrom. In: Zeitschrift für Heilpädagogik 59 (2008) 190-195

 

• MATTHEWS, J.; WILLIAMS, J.: Ich bin besonders! Autismus und Asperger: Das Selbsthilfebuch für Kinder und ihre Eltern. Stuttgart 2001

 

• MATZIES, M.; SCHUSTER, N.: Colines Welt hat tausend Rätsel. Alltags- und Lerngeschichten für Kinder und Jugendliche mit Asperger-Syndrom. Stuttgart 2009

 

• MUELLER, D. H.; Ballhaus, V.: Davids Welt. Vom Leben mit Autismus. Wien, München 2011

 

• NIEDERSÄCHSISCHES LANDESINSTITUT FÜR QUALITÄTSENTWICKLUNG (Hrsg.): Handreichung Schüler und Schülerinnen mit Autismus-Spektrum-Störung im gemeinsamen Unterricht. 

http://www.nibis.de/nibis.phtml?menid=5130

 

• POUSTKA, F.; BÖLTE; S.; FEINEIS-MATTHEWS, S.; SCHMÖTZER, G.: Ratgeber Autistische Störungen. Göttingen 2004 (Kleine Broschüre für einen ersten Überblick in alle Ausprägungen von ASS.)

 

• REMSCHMIDT, H.; KAMP-BECKER, I.: Asperger-Syndrom. Heidelberg 2006

 

• SEKRETARIAT DER STÄNDIGEN KONFERENZ DER KULTUSMINISTER DER LÄNDER IN DER BUNDESREPUBLIK DEUTSCHLAND: Die Empfehlungen zu Erziehung und Unterricht von Kindern und Jugendlichen mit autistischem Verhalten. Beschluss der Kultusministerkonferenz vom 16.06.2000  http://www.kmk.org/fileadmin/pdf/PresseUndAktuelles/2000/autis.pdf

 

• SCHIRMER, B.: Schulratgeber Autismus-Spektrum-Störungen. Ein Leitfaden für LehrerInnen. München 2010 (Praxisnahe Informationen, Rechtsgrundlagen und Hinweise zur Schulwahl, Elternarbeit, Umgang mit Aggressionen.)

 

• SCHUSTER, N.: Schüler mit Autismus-Spektrum-Störungen. Eine Innen- und Außenansicht mit praktischen Tipps für Lehrer, Psychologen und Eltern. Stuttgart 2010 (Das Buch gibt einen sehr anschaulichen Überblick über die schulische Situation von autistischen Kindern und praxisnahe Hilfestellungen.)

 

• SIMONE, R.: Aspergirls. Die Welt der Frauen und Mädchen mit Asperger. Weinheim und Basel 2012

 

• VERMEULEN, P.: Ich bin was Besonderes. Arbeitsmaterialien für Kinder und Jugendliche  mit Autismus und/oder Asperger-Syndrom. Dortmund 2002

 

DVD:

• MEDIENPROJEKT WUPPERTAL .e.V.: Ich bin mir Gruppe genug. Einblicke in die Lebenswelt junger Menschen mit Asperger-Syndrom. Wuppertal 2009.

 

Internet:

(Auswahl)

• www.autismus.de (Bundesverband Autismus Deutschland)

• www.autismus-weser-ems.de (Hilfe für das autistische Kind – Therapieeinrichtungen in der Region)

• www.asperger-wahrnehmung.de (gibt einen sehr guten Überblick über die Wahrnehmung bei Asperger-Autisten mit sehr anschaulichen Beispielen)

• www.autismus-buecher.de

• Quarks und Co (WDR): Was ist anders bei Nicole - Begegnung mit einer Autistin. Sendung vom 4.11.2008 http://www.youtube.com/watch?v=L8QfunBUlv0