Handreichungen zur Umsetzung und Organisation des berufsübergreifenden Lernbereichs
Datei / Formular | Beschreibung |
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Mitglieder der UAG HaGen | Vertreterinnen und Vertreter der Schulen und Institutionen, die aktuell in der Unterarbeitsgruppe HaGen mitwirken |
Hinweis-ABC zum berufsübergreifenden Lernbereich | Alphabetisch geordnete Hinweise und Erklärungen rund um den allgemeinbildenden Unterricht im berufsübergreifenden Lernbereich |
Musterplanung zum berufsübergreifenden Lernbereich | Planungsmuster für die Verteilung der vorgesehenen Unterrichtsstunden über die Ausbildungszeit |
Vorschläge für Lernsituationen | Exemplarische Lernsituationen sowie Anleitungen zur Erstellung dieser (zip-Ordner) |
Literaturempfehlungen | Literatur zur Planung und Verwendung im Unterricht - ohne den Anspruch auf Vollständigkeit |
RRL Deutsch | Rahmenrichtlinien für das Unterrichtsfach Deutsch/Kommunikation in der Berufsschule und in den Berufsfachschulen |
RRL Englisch | Rahmenrichtlinien für das Unterrichtsfach Englisch/ Kommunikation im berufsübergreifenden Lernbereich der Berufsfachschule, die auf dem Sekundarabschluss I – Realschulabschluss – aufbaut, sowie für die Klasse II der zweijährigen Berufsfachschule |
RRL Politik | Rahmenrichtlinien für das Fach Politik in der Berufseinstiegsschule, Berufsschule, Berufsfachschule, Fachoberschule,, Berufsoberschule, Fachschule, im Beruflichen Gymnasium - Einführungsphase - |
RRL Evangelische Religion | Rahmenrichtlinien für das Fach Evangelische Religion in der Berufseinstiegsschule, Berufsschule, Berufsfachschule, Fachoberschule, Berufsoberschule, Fachschule – Heilerziehungspflege –, – Heilpädagogik –, – Sozialpädagogik – |
RRL Katholische Religion | Rahmenrichtlinien für das Fach Katholische Religion in der Berufseinstiegsschule, Berufsschule, Berufsfachschule, Fachoberschule, Berufsoberschule, Fachschule – Heilerziehungspflege –, – Heilpädagogik –, – Sozialpädagogik – |
RRL Werte und Normen | Rahmenrichtlinien für das Fach Werte und Normen in der Berufseinstiegsschule, Berufsschule, Berufsfachschule, Fachoberschule, Berufsoberschule, Fachschule ‐ Heilerziehungspflege ‐, ‐ Heilpädagogik ‐, ‐ Sozialpädagogik ‐ |
Hinweise berufsübergreifende Fächer | Hinweise zur Leistungsfeststellung und Leistungsbewertung |
Empfehlungen zur Mitarbeitsnotenfindung | Empfehlungen und Kriterien zur Findung 'mündlicher' Noten |
Empfehlungen zu Lernkontrollen | Empfehlungen zu Lernkontrollen und zur Leistungsbewertung |
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