Handreichungen zur Umsetzung und Organisation des berufsübergreifenden Lernbereichs

Vorschläge der Unterarbeitsgruppe 'Handreichungen zur Generalistik' (UAG HaGen), Rahmenrichtlinien und weitere Informationen zu den allgemeinbildenden Fächern in der BFS Pflege
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Mitglieder der UAG HaGen Vertreterinnen und Vertreter der Schulen und Institutionen, die aktuell in der Unterarbeitsgruppe HaGen mitwirken
Hinweis-ABC zum berufsübergreifenden Lernbereich Alphabetisch geordnete Hinweise und Erklärungen rund um den allgemeinbildenden Unterricht im berufsübergreifenden Lernbereich
Musterplanung zum berufsübergreifenden Lernbereich Planungsmuster für die Verteilung der vorgesehenen Unterrichtsstunden über die Ausbildungszeit
Vorschläge für Lernsituationen Exemplarische Lernsituationen sowie Anleitungen zur Erstellung dieser (zip-Ordner)
Literaturempfehlungen Literatur zur Planung und Verwendung im Unterricht - ohne den Anspruch auf Vollständigkeit
RRL Deutsch Rahmenrichtlinien für das Unterrichtsfach Deutsch/Kommunikation in der Berufsschule und in den Berufsfachschulen
RRL Englisch Rahmenrichtlinien für das Unterrichtsfach Englisch/ Kommunikation im berufsübergreifenden Lernbereich der Berufsfachschule, die auf dem Sekundarabschluss I – Realschulabschluss – aufbaut, sowie für die Klasse II der zweijährigen Berufsfachschule
RRL Politik Rahmenrichtlinien für das Fach Politik in der Berufseinstiegsschule, Berufsschule, Berufsfachschule, Fachoberschule,, Berufsoberschule, Fachschule, im Beruflichen Gymnasium - Einführungsphase -
RRL Evangelische Religion Rahmenrichtlinien für das Fach Evangelische Religion in der Berufseinstiegsschule, Berufsschule, Berufsfachschule, Fachoberschule, Berufsoberschule, Fachschule – Heilerziehungspflege –, – Heilpädagogik –, – Sozialpädagogik –
RRL Katholische Religion Rahmenrichtlinien für das Fach Katholische Religion in der Berufseinstiegsschule, Berufsschule, Berufsfachschule, Fachoberschule, Berufsoberschule, Fachschule – Heilerziehungspflege –, – Heilpädagogik –, – Sozialpädagogik –
RRL Werte und Normen Rahmenrichtlinien für das Fach Werte und Normen in der Berufseinstiegsschule, Berufsschule, Berufsfachschule, Fachoberschule, Berufsoberschule, Fachschule ‐ Heilerziehungspflege ‐, ‐ Heilpädagogik ‐, ‐ Sozialpädagogik ‐
Hinweise berufsübergreifende Fächer Hinweise zur Leistungsfeststellung und Leistungsbewertung
Empfehlungen zur Mitarbeitsnotenfindung Empfehlungen und Kriterien zur Findung 'mündlicher' Noten
Empfehlungen zu Lernkontrollen Empfehlungen zu Lernkontrollen und zur Leistungsbewertung

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Bearbeitet von: Andreas Fehn     letzte Änderung 2020-11-15T14:10:14+02:00